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Zum Werk Das Werk behandelt ganz komprimiert den Stoff der Vorlesung Staatsrecht II - Grundrechte. Dargestellt werden die Wirkungsweise der Grundrechte, die Grundrechtsprüfung (Grundrechtseingriff und Rechtfertigung) sowie die einzelnen Grundrechte (Menschenrechte, Individualgrundrechte, Justizgrundrechte). Durch seine kompakte Darstellung mit Aufbauschemata, Übersichten, kleinen Fällen und Wiederholungsfragen eignet sich das Werk sowohl zur e...

Zur Reihe Die Reihe "Beck'sches Examinatorium" verbindet die Vorzüge eines Klausurenkurses mit einer examensrelevanten Wissensvermittlung. Der Schwerpunkt liegt auf der didaktischen Aufbereitung des Examensstoffes und der Einbettung in den systematischen Kontext. Die Bände sind damit Klausurbände und Repetitorien zugleich. Sie sind deshalb optimal zur Examensvorbereitung geeignet. Alle Fälle wurden bereits in examensvorbereitenden Kursen erpro...

Zum WerkDas Werk behandelt ganz komprimiert den Stoff der Vorlesung Staatsrecht II - Grundrechte. Dargestellt werden die Wirkungsweise der Grundrechte, die Grundrechtsprüfung (Grundrechtseingriff und Rechtfertigung) sowie die einzelnen Grundrechte (Menschenrechte, Individualgrundrechte, Justizgrundrechte).Durch seine kompakte Darstellung mit Aufbauschemata, Übersichten, kleinen Fällen und Wiederholungsfragen eignet sich das Werk sowohl zur ers...

In seinem hellsichtigen und scharfsinnig argumentierenden Buch >Deutschland als multireligiöser Staat< zeigt der renommierte Jurist und Staatsrechtler Hans Markus Heimann die Herausforderungen, denen sich Deutschland zukünftig als multireligiöser Staat stellen muss. Wie weit sollte der Staat in die Ausübung der Religion eingreifen? Sollen die Beschneidung oder die Burka verboten werden? Ist die staatlich eingezogene Kirchensteuer noch zu rech...

Die Themen "Islam" und "Integration" sind in der öffentlichen Diskussion allgegenwärtig. Als wesentliche Ursache für Probleme mit muslimischen Zuwanderern wird verbreitet die schwierige Vereinbarkeit des Islam mit dem westlichen Staats- und Gesellschaftsmodell angesehen. Die Politik hat als eine Handlungsmöglichkeit zur Förderung der Integration muslimischer Kinder und Jugendlicher die Einführung islamischen Religionsunterrichts in der Schule ...